در این مجموعه ابتدا لزوم داشتن نگاه جدید به ارزشیابی را مورد بحث قرار داده ایم و سعی ما بر این بوده تا نگرش جدیدی نسبت به ارزشیابی داشته
باشیم. در فصل های بعدی چیستی ارزشیابی با ارائه تعاریف متعدد ارزشیابی به بحث گذاشته شده و در نهایت ابزارهای ارزشیابی به بحث گذشته گذاشته
شده و در نهایت ابزارهای ارزشیابی و چگونگی کاربرد آن در فرآیند یاددهی-یادگیری آمده است.
در پایان مجموعه نمونه ای کامل از یک پوشه کار با اهدافی چون خودسنجی و فراهم آوردن موقعیت های مفید یادگیری با پرورش نگرش های مثبت در
فراگیر برای یکی از دروس طراحی شده است.